Содержание
Обучение детского хора требует тщательного отбора песен, чтобы научить их музыкальной нотации. Дети должны иметь общее представление о ценностях и полях примечаний и о том, как интерпретировать их в музыкальных звуках. Во-первых, обучая их чтению музыки, будущие репетиции хора будут гораздо более продуктивными. Многие преподаватели детского хора ошибочно полагают, что обучение ребенка чтению музыки занимает много времени. Реальность такова, что, обучая сначала этим принципам, вы позволите хору петь намного эффективнее в будущем.
направления
Детские кораллы требуют особого внимания, чтобы не задеть их голоса. (Digital Vision. / Digital Vision / Getty Images)-
Начните с обучения детей чтению ритма. Учите только самые основные ритмы: набор нот, половинных и четвертых нот. Запустите метроном и заставляйте их хлопать при каждом щелчке по четвертой ноте, по любому другому щелчку для половины заметки и через каждые четыре щелчка по всей заметке.
-
Продолжайте учить ритм, показывая им, как выглядит нота кейда. Распространяйте музыку, делая ее все более сложной. Начните с показа только четвертных нот. Добавьте половинные ноты, как только они поймут четвертную ноту, и, наконец, используйте целые ноты. Обязательно научите их отдыхать.
-
Начните обучать детей обозначению основного тона после первой недели. Так как они дети, они все будут петь под ключ солнца. Попросите их запомнить пробелы в команде, используя следующую уловку: «Если вы посмотрите между строк, вы увидите свое ЛИЦО». Объясните, что в пробелах написано слово F - A - C - E.
-
Научите названия линий солнечного ключа с помощью аббревиатуры. Хорошая аббревиатура, которую нужно использовать, - «Каждый хороший мальчик справляется». Первая буква каждого слова - это название строки.
-
Объясните, что правильный путь дыхания - через диафрагму, и что дети никогда не должны нажимать на слишком высокую ноту. Если у ребенка возникают проблемы с пением какой-либо части, дайте ему более высокую или низшую часть для пения.
-
Сделайте музыкальные весы с ними. Раздайте ноты с весами и заставьте детей петь каждый шаг целой нотой. Практикуйте больший масштаб, пока они не смогут петь без использования пианино.
-
Дайте детям песню с простым шагом за шагом. Скажите им, что когда ноты пойдут вверх, они будут петь громче. Когда подача снижается, они будут петь ниже, а также с весами, которые они изучили. Для детей, которые используют пошаговые движения, написано большое разнообразие музыки.
-
Дайте им тяжелую песню только после того, как они пели вместе в течение нескольких месяцев. Вы можете начать выбирать песни, пропуская их или даже пропуская музыкальные ноты, пока у вас не будет четкого понимания того, как петь всю песню.
чаевые
- Выберите музыку, которая находится в пределах досягаемости пятой части. Детские голоса деликатны, и вы не хотите, чтобы они пели слишком громко или слишком тихо, что может повредить ваши голосовые связки.
- Часть процесса пения потребует, чтобы дети запомнили свою мелодию. А заметки помогут им запомнить мелодию и выступить в роли гида. Со временем они начнут ассоциировать слуховое поле с письменными речами.
предупреждение
- Если вы не изучали голос как минимум год, не пытайтесь научить детей петь. Легко повредить голос ребенка и научить неправильным методам производства звука.
Что вам нужно
- метроном