Содержание
Учащимся дошкольного возраста нравятся тематические задания, поэтому родители и учителя могут создавать задания, которые помогут учащимся узнать больше об обезьянах и их характеристиках. Если возможно, украсьте комнату изображениями обезьян и попросите учащихся раскрасить фигуры для украшения. Адаптируйте занятия в соответствии с уровнем внимания и навыками учащихся.
Как мы похожи
Учащиеся дошкольного возраста узнают сходства и различия между вещами. Поскольку люди и обезьяны - млекопитающие, помогите им составить таблицу, в которой показаны различия и сходства. Вместе с классом создайте таблицу, показывающую две категории. Попросите учащихся подумать о сходствах и различиях, а несколько добровольцев нарисуют их изображения. Например, учащиеся могут рисовать изображения, на которых показаны глаза, пальцы рук, ног и другие характеристики, указанные в столбце сходства. Такие вещи, как волосы или способность держаться за ноги, можно сравнить с человеческими волосами и правильной походкой. Если студенты не понимают таблиц, вы можете просто попросить их нарисовать свои идеи на листе бумаги и вместе объяснить их неформально.
Физическое движение
Перерыв для физической активности помогает учащимся оставаться в курсе, поскольку они не могут концентрироваться в течение длительного времени. Покажите изображения разных видов обезьян и попросите учащихся двигать телами, как обезьяны. Например, у обезьяны-паука длинные конечности с большими ногами. Попросите студентов двигать руками и ладонями, как это животное.
Где они живут
Расскажите ученикам о местах обитания обезьян с помощью простой игры на поиск совпадений. Создавайте разные плакаты с разным дизайном среды обитания, например, тропическим лесом, горами или деревьями. Вырежьте разные виды обезьянок и залейте их ламинатом, чтобы они оставались в руках детей. Приклейте липучку позади каждой детали и противоположную сторону липучки на плакатах. Попросите их поместить каждую обезьяну в ее правильную среду обитания. Дети не должны понимать идею основной среды обитания, поэтому уделите время обсуждению различных типов «домов», в которых живут животные.
Подходящие обезьяны
В дошкольном возрасте дети учатся сопоставлять предметы. Создайте игру, похожую на игру на запоминание, с фигурками обезьян. Вставьте две совпадающие фигуры на две отдельные карты. Создав около дюжины карточек, перемешайте карточки, переверните их и попросите учащихся сыграть в игру на запоминание. Первый ребенок должен перевернуть карточку, а затем еще одну. Если они совпадают, она должна удалить карты из игры. Следующий ребенок должен сделать то же самое. По мере того, как они продолжают играть, дети будут видеть разные карточки и легко совпадать. Игра заканчивается, когда совпадают все карты.
