Содержание
Перед поступлением в детский сад учащиеся детских садов знакомятся с различными концепциями, которые помогают им подготовиться к тому, что они будут изучать в саду. Одним из таких понятий является понимание разницы между левым и правым. Веселые занятия могут помочь детям понять и не забыть отличить левое от правого.
Кинестетическая деятельность
Дошкольники любят гулять по комнате, и в большинстве школ есть время для бесплатной игры или игры. Для детей по-прежнему важно находить другие способы передвижения и использования своего тела в течение дня. Когда вы начинаете урок слева и справа, дайте каждому ребенку пластиковый браслет. Если в вашей школе есть официальные цвета, используйте их. Другой вариант - использовать местную спортивную команду. Наденьте браслет на правую руку ученика на протяжении всего урока, чтобы у них был визуальный стимул, чтобы запомнить, какую руку использовать. Резиновый ремешок может быть слишком большим для маленького ребенка, поэтому используйте проволоку, если это так. Спойте песню, в которой учащиеся поднимают руку из браслета, когда они слышат «направо», и руку без браслета, когда они слышат «налево».
Классное отопление
В начале раздела пометьте все в комнате как слева и справа. Например, поместите один знак «справа», а другой - «слева» на каждой стороне доски, в соответствии с тем, что дети видят, а не как зеркало, чтобы детям было легче понять. Например, ученик должен иметь возможность посмотреть на изображение и сказать, что рука браслета находится на той же стороне, что и знак «прямо» на доске. Это упражнение также отлично подходит для стимулирования распознавания букв, так как студенты должны будут знать, какое слово говорит о чем.
Написание деятельности
Положите рисунки на лист бумаги и попросите учеников сказать, с какой стороны они смотрят. Темой могут быть животные: разместите несколько изображений животных на странице, некоторые обращены влево, некоторые вправо. Пусть студенты обведут те, которые стоят перед вашим браслетом, с правой стороны.
соображения
Дети в детском саду могут не полностью понимать концепцию левого и правого, пока они не приблизятся к детскому саду. Некоторые приходят в возрасте всего двух лет, и важно не повышать ожидания в отношении способности детей учиться тому, что осталось, а что правильно. Однако вы все еще можете практиковаться и представлять им эту концепцию. Расширение Университета Иллинойса говорит, что дети учатся различать левого и правого в возрасте пяти лет, поэтому разработайте концепцию со своими старшими учениками, чтобы подготовить их к детскому саду.
