Содержание
Серия С.С. Льюиса "Хроники Нарнии" очаровывает читателей всех возрастов. Пожилые люди, которые пытаются читать книги, достигают уровня способностей, который позволяет им читать и понимать книги самостоятельно. Многие студенты уже знакомы с историями, так как они смотрели фильмы по мотивам романов, и действие будет держать их в фокусе. Книги могут быть прочитаны как детские рассказы о животных, которые говорят или более глубоко истолкованы как метафоры для многих элементов общества. Создайте юнит для своего 5-го класса на основе одного из романов или всей серии.
Его ученики влюбятся в Аслана, героя героя серии Нарния (Jupiterimages / Polka Dot / Getty Images)
Хронологический порядок
Создание временной шкалы может помочь студентам запомнить события романа и укрепить литературные концепции, такие как увеличение действия, кульминация и разрешение. Когда класс продолжает читать «Хроники Нарнии», он хранит график в виде плаката на стене. Следите за событиями книги и отметьте, когда и в какой день события каждой книги произошли друг с другом.
Британская История
Используйте книги как возможность немного рассказать о британской культуре, обществе и истории во время прохождения книг. Хотя сюжеты случаются в стране фантазий, реальные события играют значительную роль в сюжете и его развитии. Поручите студентам исследовательские проекты, чтобы исследовать войну, город, в котором жили дети, или что-то другое, например, транспорт в то время в истории.
Сравнение книг и фильмов
После того, как ваш класс завершит чтение «Лев, колдунья и платяной шкаф», посмотрите фильм, одну из версий книги, со своими учениками. Попросите их сделать заметки о различиях и сходствах между ними. Когда фильм закончится, попросите учеников сравнить свои ответы со студентом на стороне и обсудить с классом, какие изменения оказали наибольшее влияние. То же самое можно сделать с «Принцем Каспианом» или «Путешествием Зари», которые также имеют кинематографические версии.
Арт-проекты
Пятиклассники будут любить демонстрировать свое понимание книг "Хроника Нарнии" через искусство. Попросите студентов выбрать двух персонажей и нарисовать или нарисовать картину отношений между ними. Кроме того, используйте обувные коробки, такие как диорамы, чтобы внешняя сторона была похожа на гардероб. Сделайте две двери перед шкафом и, с помощью клея и двух маленьких ручек, ручки. В конце диаграммы нарисуйте снежный рисунок в Нарнии и сделайте пост с бумагой и клеем.